Software & Information Engineering

Bachelorstudium

mit Zugangsbeschränkung

Technische Universität Wien

Letztes Update: 12.07.2019

Bereich:	Software- und Applikationsentwicklung und -analyse 60
Umfang	6 Semester / 180 ECTS
Studienplätze:	670 / Jahr
Sprache:	Deutsch
Abschluss:	Bachelor of Science (BSc)

Studientyp:	Präsenzstudium
Anwesenheit:	Vollzeit
Kosten:	prinzipiell keine Studiengebühr (außer ÖH-Beitrag)
Website:	https://www.tuwien.at/stu...

Aktuell:

Die TU Wien ist bestrebt, angehende Studierende in der Entscheidungsphase für ihr Studium zu unterstützen und gleichzeitig das hohe Niveau und die international anerkannte Qualität beim Studium und in der Lehre sicherzustellen.

Ab dem Wintersemester 2019/20 wird es daher flächendeckend für alle Bachelorstudien an der TU Wien entweder Aufnahme- bzw. Auswahlverfahren (bei Bachelorstudien mit Studienplatzbeschränkung) oder eine Studien-Vorbereitungs- und Reflexionsphase (VoR-Phase) bei Bachelorstudien ohne Studienplatzbeschränkung geben. Details zur VoR-Phase finden Sie hier

Über das Studium:

Software Engineering beschäftigt sich mit der Entwicklung von Software von der Analyse über das Design und die Implementierung bis hin zur Qualitätssicherung und Wartung. Information Engineering beschäftigt sich mit der Erzeugung, Sammlung, Verarbeitung, Verteilung und Präsentation von Information. Basierend auf wissenschaftlichen Prinzipien und Methoden verknüpft das Bachelorstudium Software & Information Engineering den gesamten Prozess der Softwareentwicklung mit der Wissensvermittlung im Bereich der Informationsverarbeitung.

Informatik ist ein sehr beliebtes technisches Studium. Die Studierenden werden von international renommierten Wissenschaftler_innen ausgebildet. Durch die hohe internationale Vernetzung, den interdisziplinären Zugang in der Lehre sowie die zahlreichen Kooperationen mit Industrie und Wirtschaft erhalten die Studierenden eine fundierte fachliche Ausbildung mit hoher Praxisorientierung. Den Studierenden stehen zudem modernst ausgestattete Computerlabors zur Verfügung.

Fächer:

Diesen Fächern begegnest du u.a. im Studienplan:

Abstrakte Maschinen, Algebra, Algorithmen, Betriebssysteme, Computernumerik, Datenbanksysteme, Datenrecht, Datenstrukturen, Deklaratives Problemlösen, Diskrete Mathematik, Grundlagen intelligenter Systeme, HCI, IT-Security, Informatik, Informatikrecht, Logik, Logikprogrammierung und Constraints, Microcontroller, Mobile Interaction, Modellierung, Modellierung von statistischen Daten, Multivariante statistische Methoden, Parallel Computing, Programmierparadigmen, Programmkonstruktion, Programmverifikation, Security und Recht, Software Engineering, Software-Qualitätssicherung, Softwareprojekt-Beobachtung, Softwareprojekt-Controlling, Statistik, Statistische Datenanalyse, Systementwicklung, Systemverifikation, Theoretische Informatik, Usability Engineering, Vertragsrecht, Visual Computing, Wahrscheinlichkeitstheorie, Web-Anwendungen, Wissenspräsentation, Zuverlässige Echtzeitsysteme, Übersetzerbau

Studieninhalt:

Das Bachelorstudium Software & Information Engineering vermittelt eine breite, wissenschaftlich und methodisch hochwertige, auf dauerhaftes Wissen ausgerichtete Grund-ausbildung, welche die Absolventinnen und Absolventen sowohl für eine Weiterqualifizierung im Rahmen eines facheinschlägigen Masterstudiums als auch für eine Beschäftigung in beispielsweise folgenden Tätigkeitsbereichen befähigt und international konkurrenzfä-hig macht:

Entwicklung informationsverarbeitender Systeme sowohl als Expertin oder Experte im Team als auch in leitender Funktion
Unterstützende Aufgaben in der Forschung

Studienaufbau:

Die Inhalte und Qualifikationen der Studien werden durch Module vermittelt. Ein Modul ist eine Lehr- und Lerneinheit, welche durch Eingangs- und Ausgangsqualifikationen, Inhalt, Lehr- und Lernformen, den Regelarbeitsaufwand sowie die Leistungsbeurteilung gekennzeichnet ist. Die Absolvierung von Modulen erfolgt in Form einzelner oder mehrerer inhaltlich zusammenhängender Lehrveranstaltungen. Thematisch ähnliche Module werden zu Prüfungsfächern zusammengefasst, deren Bezeichnung samt Umfang und Gesamtnote auf dem Abschlusszeugnis ausgewiesen wird.

Im Rahmen des Moduls "Bachelorarbeit" wird eine eigens angefertigte schriftliche Arbeit erstellt, diese hat einen Regelarbeitsaufwand von 10 ECTS-Punkten und beinhaltet eigenständige Leistungen.

Qualifikationsprofil:

Aufgrund der beruflichen Anforderungen werden im Bachelorstudium Software & Information Engineering Qualifikationen hinsichtlich folgender Kategorien vermittelt.

Fachliche und methodische Kompetenzen

Das Studium vermittelt grundlegende Kenntnisse im Bereich der Informatik und ein kritisches Verständnis ihrer Theorien und Grundsätze sowie generell ein stabiles Grundlagen- und Methodenwissen vor allem in den folgenden Bereichen:

Algorithmen und Datenstrukturen
Architektur von Computer- und Softwaresystemen
Mathematik, Wahrscheinlichkeitstheorie und Statistik
Mensch-Maschine-Interaktion
Programmierparadigmen
Software Engineering
Theoretische Informatik und Logik

Darüber hinaus werden die spezifischen Teilbereiche des Software und Information En-gineering vermittelt:

Betriebsysteme, Compiler
Datenbanken, wissensbasierte Systeme
Erhebung, Modellierung und Aufbereitung von Information
Parallel Computing, Verteilte Systeme, Internet Computing
Sicherheit und Recht
Softwareerstellung und -wartung

Kognitive und praktische Kompetenzen

Das Studium vermittelt generell wissen-schaftlich fundierte Kompetenzen und die Fähigkeiten, auch neue Herausforderungen zu erkennen und kritisch zu hinterfragen sowie Probleme zu erkennen, zu formulieren, zu analysieren und zu lösen und deren Lösungen zu validieren. Durch die praktische Auseinandersetzung mit zukunftsorientierten Technologien, Methoden und Werkzeugen werden folgende kognitive und praktische Fertigkeiten vermittelt:

Einsetzen formaler Grundlagen und Methoden zur Modellbildung, Lösungsfindung und Evaluation
Empirisch-experimentelle Systemvalidierung
Entwicklung und Umsetzung von Design-Konzepten
Interdisziplinäre und systemorientierte Denkweise
Kritische Reflexion
Methodisch fundierte Herangehensweise an Probleme, insbesondere im Umgang mit offenen/unspezifizierten Problemsituationen
Präsentieren und Dokumentieren
Umsetzen von Analyse-, Entwurfs-, Simulations- und Implementierungsstrategien
Wissenschaftliches Arbeiten

Soziale Kompetenzen und Selbstkompetenzen

Der Schwerpunkt liegt hier in der Vermittlung für Forschung und Beruf notwendiger sozialer Kompetenzen sowie auf der Förderung von Kreativitäts- und Innovationspotentialen.

Aktive und passive Kritikfähigkeit
Innovationsfähigkeit
Kenntnisse der eigenen Fähigkeiten und Grenzen
Neugierde, Eigeninitiative, Ausdauer, Flexibilität
Reflexion der eigenen Arbeit und ihrer Wechselwirkung mit dem gesellschaftlichen, sozialen und beruflichen Kontext
Selbstorganisation und Eigenverantwortlichkeit
Teamfähigkeit
Verantwortungsvoller Umgang mit Menschen sowie beruflichen und sozialen Grup-pen in allen Tätigkeiten

Berufsaussichten / Jobs:

Tätigkeitsfelder für Absolvent_innen liegen in der Entwicklung informationsverarbeitender Systeme sowohl als Experte/in im Team als auch in leitender Funktion sowie in unterstützenden Aufgaben in der Forschung.

Einstiegsvoraussetzungen:

Für die Bachelorstudien der Informatik und Wirtschaftsinformatik werden 670 Studienplätze im Studienjahr 2019/20 vergeben. Die Vergabe der Studienplätze erfolgt im Rahmen eines gemeinsamenzweistufigen Aufnahmeverfahrens.Betroffen von dieser Regelung sind alle Bachelorstudien des Studienfeldes Informatik:

Voraussetzung für die Zulassung zum Bachelorstudium Software & Information Engi-neering ist die allgemeine Universitätsreife.

Personen, deren Muttersprache nicht Deutsch ist, haben die Kenntnis der deutschen Sprache nachzuweisen. Für einen erfolgreichen Studienfortgang werden Deutschkenntnis-se nach Referenzniveau B2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Spra-chen empfohlen.

In einzelnen Lehrveranstaltungen kann der Vortrag in englischer Sprache stattfinden bzw. können die Unterlagen in englischer Sprache vorliegen. Daher werden Englisch-kenntnisse auf Referenzniveau B1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen empfohlen.