Hardfacts
Lehrer*in werden in Österreich
Alles, was du über das Unterrichten in Österreich wissen musst.
Beschreibung
Das Studium qualifiziert für die evidenzbasierte Planung, Durchführung und Evaluierung von (sonder-)pädagogischen Beratungs-, Bildungs- und Unterstützungsangeboten in inklusiven Schulen, Integrationsklassen und Sonderschulen für Schüler*innen im Alter von 6 bis 19 Jahren.
Es bietet drei Vertiefungsrichtungen:
Förderbereich Kognition: Fokus auf die Begleitung von Schüler*innen mit kognitiven Beeinträchtigungen in inklusiven oder separativen Settings.
Sprechen, Sprache, Kommunikation: Entwicklung sprachheilpädagogischer Diagnose-, Beratungs- und Förderkompetenzen im schulischen Kontext.
Förderbereich Sozial-emotionale Entwicklung: Begleitung von Schüler*innen, die Förderung im Bereich der emotionalen und sozialen Entwicklung benötigen.
Studienaufbau
Aufbau der Studienfachbereiche
- Masterthesis inkl. 5 ECTS-AP betreute Studienanteile (25 ECTS-AP)
- Schwerpunkt inkl. Sonderpädagogik (inkl. Erweiterung des Altersbereichs und Förderschwerpunkt Kognition oder Sprachen) (SP –45 ECTS-AP)
- Allgemeine bildungswissenschaftliche Grundlagen (BWG – 20 ECTS-AP)
Inkludiert in die Studienfachbereiche sind
Einstiegsvoraussetzungen
Einstiegsvoraussetzungen für Master-Studien
Alles, was du wissen musst, um in Österreich ein Master-Studium zu beginnen.