Islamische Religionspädagogik

120 ECTS-Punkte; Pflichtmodule (76 ECTS), Alternative Pflichtmodule (14 ECTS), Masterarbeit (25 ECTS), Kommissionelle Prüfung (5 ECTS);

Pflichtmodule:

Islamische Fachwissenschaften (37 ECTS): Koran, Handlungs- und Denkweise des Propheten (12 ECTS), Glaubenslehre und Islam im Alltag (12 ECTS), Islamische Ethik und Mystik (5 ECTS), Islamische Fachdidaktik (8 ECTS);

Humanwissenschaften (22 ECTS): Religionswissenschaft und Philosophische Studien (6 ECTS), Religionssoziologie und Religionspsychologie (6 ECTS), Europäische Kulturgeschichte und Interkulturelle Forschung (10 ECTS);

Pädagogisch-didaktisch-wissenschaftliche Ausbildung (17 ECTS): Pädagogisch-wissenschaftliche Berufsvorbildung und vertiefendes Pflichtfach der PWB: Islamische Religionspädagogik (12 ECTS), Fachbezogenes Praktikum (5 ECTS);

Alternative Pflichtmodule:

Gemeindepädagogik (14 ECTS) oder Sozialpädagogik (14 ECTS)

Masterarbeit:

Das Thema ist einem der Pflichtmodule zu entnehmen; die Aufgabenstellung soll so gewählt werden, dass die Bearbeitung innerhalb von sechs Monaten möglich ist;

Abschluss:

positive Absolvierung aller Module und Prüfungen, positive Beurteilung der Masterarbeit; abschließende komissionelle Gesamtprüfung;

Das Studium befähigt bzw. macht vertraut mit:

• als deutschsprachige islamische ReligionslehrereIn an den öffentlichen höheren Schulen in Österreich zu unterrichten,
• zur kompetenten und gegenwartsbezogenen Präsentation und Erläuterung islamischer Inhalte im jeweiligen gesellschaftlichen Kontext und unter dem Gesichtspunkt der Gender-Gerechtigkeit,
• zum interkulturellen und interreligiösen Dialog mit Religionen und Weltanschauungen auf der Basis der Selbst-Kritikfähigkeit, Toleranz und Kooperationsbereitschaft, sowie Kooperationsfähigkeit,
• der intensiven exegetischen Auseinandersetzung mit spezifischen Koran- und Sunna-Texten,
• pädagogischen und islamisch-religionspädagogischen Theorien und Modellen,
• der wissenschaftlichen Forschung einschließlich genderspezifischen Fragestellungen und
• der Geschichte und Entwicklung islamwissenschaftlicher Traditionen und Standpunkte;